■赵兰英

　　编者按：任老师从小传承了家族的信仰，自幼信奉天主教，但由于受到各种客观环境的局限，真正让她对信仰有深厚领悟的是在北堂主日学。在这里，在陪伴孩子的过程中，在默默的服务中，在无私的奉献中，让她在信仰的道路上真正成长了起来。

　　圣神引领我走进教堂

　　任老师自幼代洗，虽然从小传承了家族的信仰，但由于受客观条件所限，对信仰的内含并没有太深的领悟，没有上过要理班，也没接受过慕道培训，只知道要恭敬天主，热心念经。那时候，她说，信仰与生活是脱节的，她对信仰的认识也是模糊的。真正让她对信仰有清晰认识的是在2002年。那年，她的生活受到了一些挫折，正处于人生的低谷期。就在她在家休养、调整的过程中，偶然间读到一本有关人生信仰方面的书，让她深受感动，也让她的精神为之一振。在回忆中，她不无感慨地说道：“真是圣神的引领。那一年，我来到了台基厂东交民巷堂，找到神父，接受了补洗礼，第一次办了告解，当时泪水止不住地流，只知道哭。”泪水涤除了她心中所有的压抑与不快，同时，圣事的功效也让她重获新生。那一年，她也领受了坚振圣事，深感圣神七恩在她身上显示出了神奇的功效。特别是随着孩子的出生，她感到整个人都变得快乐起来。

　　孩子带动我加入奉献

　　谈到在北堂主日学的服务与奉献，任老师谦虚地说：“都是圣神在工作，我只是做了微小的一点儿，做三位负责老师的助手。”那时，她带着孩子来到北堂参与弥撒，看到北堂有儿童班（现在改名主日学），就把孩子送进去了。当时自己并没有参与到其中，随着与儿童班接触的时间加长，她看到常年服务于儿童班的三位老师——杨老师和两位高老师，她们全身心地投入和奉献，不仅在时间上全心付出，还有在财力、物力上慷慨奉献，让她深受感动，不知不觉地，她也加入到了儿童班的服务中，做些力所能及的事情。从最初的协助，到如今的真正参与，任老师说自己在服务中，信仰生活得到了成长，对天主的认识更深了。以前，她坦言自己是一个并不太喜欢孩子的人，但随着在北堂主日学的参与和服务，现在她不仅喜欢上了孩子，而且从内心里把每一位孩子都当作自己的孩子一样去呵护。多年来，任老师和主日学的三位主管老师用她们的真心与爱心，陪伴着孩子们在信仰的道路上一步一步地成长了起来。

　　注重信仰培育 挖掘孩子潜能

　　北堂主日学成立十多年来，几位老师一直坚持不懈地服务于其中，培养出了一个个信仰坚定的孩子，这让她们深感欣慰，也是这么多年来为其付出的最大回报。任老师提到有几个在主日学的孩子现在出国了，但他们一直没有忘记信仰，到了国外第一时间就是去找教堂，真是令人高兴。由此，任老师深有感触地说：“让孩子们从小在信仰上打下根基，真的太重要了！可以影响他们的一生。”通过多年的服务，她也深深地体会到，信仰培育比知识培育更重要，这是帮助孩子们在人格上的一种成长。她真心希望家长们主日天能带孩子来到教堂，感受一下信仰的氛围，而减少给孩子们报各种补习班。

　　现在的北堂主日学，在几位老师的共同努力下，渐渐步入正规化，每周日有固定的《圣经》学习课和音乐排练。结合教会的礼仪，比如圣诞节、复活节，孩子们在老师的指导下，也会推出大型的演出活动。现在，参加主日学的孩子一般稳定在50人左右，每到主日天都来参加堂区10点的儿童弥撒。通过参加主日学，孩子们不仅在信仰上有了成长，而且在人性上也得到了滋长，比如那种团结合作的精神，彼此帮助的情怀。还有在综合素质上得到了锻炼，通过参与各种活动，孩子们由最初的胆怯变得勇敢、自信起来。同时也培养了他们的各种技能，如学习兴趣，主持能力，对音乐的热爱，对表演的喜欢等等。每当主日学里有大型演出活动时，孩子们的各种才艺和潜能都被一一地挖掘了出来，让家长们看了都非常高兴。当然，其中离不开多位老师的辛苦付出，还有堂区神父的大力支持，也有家长们的积极配合，在大家的齐心协力下，孩子们才有了这样快乐的成长。

　　齐心努力培养教会接班人

　　孩子是祖国的花朵，也是教会的希望。从小为孩子们打下信仰的根基，是培养教会接班人的重要举措。任老师和主日学的三位老师，都深深地认识到了这一点，所以才有了她们多年来为此全身心的投入和无私的奉献。她们虽然都有自己的工作和家庭生活，但作为热心的教友，她们经常是舍小家为大家，尽可能地挤出时间为堂区服务，为孩子们服务，为教会的发展服务。她们心甘情愿地奉献着自己的时间和精力，无怨无悔地从事着这份没有酬劳的工作，让孩子们看在眼里，让家长们感念在心里，也让神长教友们无不钦佩。她们在地上的付出是殷实的，相信她们将来在天上的赏报也是丰厚的。如经上说：“每一个人，或为奴的，或自主的，不论行了什么善事，都要按他所行的领取主的赏报。”（弗6：8）

　　自称是北堂主日学三位老师助手的任老师，她由衷地说：“我希望以后有更多的年轻教友参与到主日学的服务中，给予孩子们更多的帮助，让他们在信仰上健康地成长起来。”她提到现在主日学就有意识地培养大班孩子的责任意识，让他们勇于担当，为以后的主日学奉献自己的力量。当然，她也期望更多的孩子能来到教堂，接受信仰的培育，将来成为教会的接班人。

　　耶稣说：“让小孩子到我跟前来，不要阻止他们！因为天主的国正属于这样的人。我实在告诉你们：谁若不像小孩子一样接受天主的国，决不能进去。”（谷10：14-15）就如任老师所期望的那样，希望更多的家长把孩子带到教堂，愿更多的孩子在主的爱内快乐成长，让我们共同为培养教会未来的接班人而献上自己的力量。

　　2016年北堂童声合唱团招生简章

　　北京西什库天主堂（北堂）童声合唱团是北堂主日学下设的团体，主要承担北堂儿童弥撒的唱经及对外演出和交流任务。根据孩子们的年龄、程度不同，合唱团现分为一团和二团。一团程度要求较高，除参与弥撒献唱外，团员还要学习复调声乐作品，及各个历史时期多种语言和风格的声乐作品。二团除参与弥撒献唱外，主要侧重基础声乐训练，教授乐理知识和视唱练耳课程，为进入一团打基础。

　　为了促进堂区儿童工作及合唱团工作的开展、展示圣乐艺术风采、培养孩子们团结、合作、协调的能力，北京西什库天主堂（北堂）童声合唱团正在招生，热忱欢迎热爱歌唱的教内外少年儿童朋友们参加。

　　合唱团招生工作安排：

　　1、报名时间：即日起开始

　　2、报名方式：

　　（1）电话报名： 直接拨打13910408391 找高老师

　　（2）微信报名：在北堂少儿班微信群里@高老师报名

　　3、面试时间、地点：报名后在北堂教室预约测试时间。

　　4、面试内容：

　　（1）每人完整演唱一首自选歌曲，可以自带伴奏；

　　（2）听音模唱。

　　北京西什库天主堂（北堂）童声合唱团